Każdy pracownik placówki oświatowej powinien mieć do perfekcji opanowaną metodologię badań pedagogicznych. Jest to nauka, która traktuje właśnie o różnych sposobach uzyskiwania wiedzy na temat wychowanka. Wyróżniamy wiele metod służących analizowaniu cech, predyspozycji, możliwości oraz braków danego ucznia. Do najpopularniejszych z nich należą: eksperyment pedagogiczny, sondaż diagnostyczny, obserwacja, metoda socjometryczna, analiza dokumentów oraz testy osiągnięć szkolnych. Wszystkie te metody mogą być równie skuteczne i to nieważnie czy obiektem pytań jest taki przedmiot jak historia czy matematyka. Nie trzeba korzystać z całości możliwości na raz. Dobry pedagog powinien umieć rozróżnić, który sposób w danym momencie jest mu najbardziej potrzebny i pozwoli osiągnąć naprawdę wymierne rezultaty.
Dzięki tego typu procesom, wychowawca ma szansę lepiej poznać swojego podopiecznego, rozpoznać jego słabe i mocne punkty a także go zrozumieć. Prawidłowo przeprowadzone badania z pewnością przyniosą podmiotowi dużo korzyści. Stwarzają bowiem dokładny obraz danego wychowanka, a co za tym idzie, dają możliwość indywidualnego podejścia do niego i dostosowania metod pracy oraz prowadzenia dalszej edukacji tej konkretnej jednostki.
